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あすなろ塾（３年）
- 公開日
- 2019/06/28
- 更新日
- 2019/06/28
３年生
６月２８日（金）
今日は、３年生の希望者による
あすなろ塾がありました。
放課後学習支援の先生方にていねいに
教えていただきました。
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音楽会にむけて（３年）
- 公開日
- 2019/06/28
- 更新日
- 2019/06/28
３年生
６月２８日（金）
３年生は、体育館で音楽会に歌う
曲の練習をしました。
とっても元気ではりのある声が
響いていました。 -
明星（４年）
- 公開日
- 2019/06/28
- 更新日
- 2019/06/28
４年生
６月２８日（金）
４年生の毛筆の時間です。
「明星」と書いています。
先生に筆を一緒に持ってもらい、
筆の入り方や止め方を教えて
いただきました。 -
まぼろしの花（４年）
- 公開日
- 2019/06/28
- 更新日
- 2019/06/28
４年生
６月２８日（金）
４年生の図工です。
世界に一つだけしかない「まぼろしの花」を
イメージして描いています。細部までこだわって
描いています。 -
はらぺこあおむし（１年）
- 公開日
- 2019/06/28
- 更新日
- 2019/06/28
１年生
６月２８日（金）
１年生の図工です。
「はらぺこあおむし」のお話の絵が
出来上がってきました。
あおむしの体は、チラシや雑誌の
切り抜きを利用して貼りつないでいます。 -
くすのき学習（４年）
- 公開日
- 2019/06/27
- 更新日
- 2019/06/27
４年生
６月２７日（木）
くすのき学習で、車椅子体験とお年寄りの体つきになって
歩行することを体験しました。
不自由さを実感し、どんな手助けができるかを考えました。 -
くすのき学習（４年）
- 公開日
- 2019/06/27
- 更新日
- 2019/06/27
４年生
６月２７日（木）
４年生のくすのき学習です。
「人と人をつなぐ心のバリアフリー」というテーマで
学習をすすめていきます。
今日は、社会福祉協議会の方に協力いただき、車椅子
体験と手足におもりをつけ、見える範囲を減らす眼鏡をし、
老人となって杖をついて歩行することを体験しました。 -
すいせんします。こに委員会活動（６年）
- 公開日
- 2019/06/27
- 更新日
- 2019/06/27
６年生
６月２７日（木）
６年生の国語です。
「すいせんします。この委員会活動」という
学習です。
自分の委員会の活動を紹介し、どんな役割を
もっているのか、また、この活動によって自分が
どれだけ成長したかを、紹介する学習です。
紹介文章を構成し、発表原稿をつくっています。 -
キリマンジェロ（５年）
- 公開日
- 2019/06/27
- 更新日
- 2019/06/27
５年生
６月２７日（木）
５年生の音楽です。
音楽会にむけて、練習をしています。
「キリマンジェロ」という曲です。
テンポの速い、はずむリズムの曲です。
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人間関係づくりプログラム【第五小】
- 公開日
- 2019/06/26
- 更新日
- 2019/06/26
小中一貫教育
６月２６日（水）
三校では、小中一貫教育の取組の一つとして、
「人間関係づくりプログラム」を実施しています。
子どもたちにアンケートをとり集計すると、その
学級の特徴や雰囲気がグラフ化され、課題が見えてきます。
一人一人の子どもを大切にし、どの子にも学級に居場所が
あるようにするための手立てもわかります。
今日は、このグラフ化されたものを見ながら、学年ごとに
どんな取組や活動をしていけばよいか、話し合いました。
スクールカウンセラーの先生からも、アドバイスをいただき
ました。
学校日記
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