学校日記

令和7年度に入学する児童の就学時健康診断を行いました。

「ビーバーのひみつを伝えよう」の学習です。ビーバーがどうやって木を切り倒して運ぶのか、本文をよく読みながら考えました。

　図工では、「くしゃくしゃ ぎゅっ」の学習を進めています。

　今回は、設計図をもとに、もとになる「人形づくり」をしていきました。

　試行錯誤しながら、形を整えることができました。

　次回からは、飾り付けに入っていきます。　

　図工の「ふしぎな たまご」の作品を、廊下や階段に掲示しました。

　その子らしい、すばらしい作品が、いっぱいです。　　

今日の献立は、

　☆黒糖入り渦巻きパン

　☆オムレツ　ケチャップソース

　☆クリームシチュー

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

　シチューの中にはにんじんのラッキースターが入っていました。みつけられましたか？

　理科では、「電気の通り道」の学習を進めています。

　今回は、「豆電球と乾電池とを どのようにつなぐと、明かりがつくか」について、調べていきました。

「回路」になると、明かりがつくことを捉えることができました。

　次回は、「電気を通すものと 通さないもの」について、調べていきます。　

調理実習で主菜となる一品を作りました。普段家では包丁を持ったことがないという子も、なかなかハードルの高いメニューに挑戦していました。「盛り付けてから塩こしょう投入？」「チーズのせ忘れた！」「ひっくり返らない！！」「焦げて剥がれない･･･。」などなど、いろいろありますが、できあがった一品はどれもおいしそうでした。家でもぜひ挑戦して、家族にふるまってください。

運動会の表現運動の練習です。曲にあわせて、元気よく踊っています。聴覚特別支援学校のお友達も一緒に練習しています。

今日の献立は、

　☆ごはん

　☆シルバーサラダ

　☆キーマカレー

　☆型抜きチーズ

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

表現運動の練習です。だんだん技がきまるようになってきました。