学校日記

　小中一貫学びづくり部では、「基礎学力の向上」を目指し、様々な取り組みを各校で進めています。

　本校では、「チャレンジタイム」を設定し、国語や算数、ＩＣＴのスキルやＮＩＥなどに取り組んでいます。

　今回の「チャレンジタイム」は「国語」で、学校全体で取り組んでいる「学期末漢字テスト」を実施したり、その練習をしたりしていました。

　子供たちは、集中して活動することができました。

　既習の漢字を読んだり書いたりするだけではなく、普段の学習や生活の中で、使っていってほしいと思います。

　理科では、「ゴムや風の力のはたらき」の学習を進めています。

　今回は、「風の力の大きさを大きくすると、ものを動かすはたらきは どうなるか」について調べました。

　実験を通して、ゴムの力のはたらきと同様に、風の力大きさを大きくすると、ものを動かすはたらきも大きくなり、ものが動く様子も変わることを 捉えることができました。

今日の献立は、

　☆わかめごはん

　☆いわしの南蛮漬け

　☆豆腐とじゃが芋のみそ汁

　☆発酵乳

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　　　です。

　でん粉をつけて揚げたいわしの開きに玉ねぎ・赤パプリカ・黃パプリカ・葉ねぎの入った甘酸っぱいたれをかけました。

　色鮮やかな２種類のパプリカといわしの魚臭さを和らげてくれる香味野菜がアクセントです(^o^)

　食べ慣れない料理ですが、ひとくちでも挑戦している姿が見られました。

　お昼の放送では、７月から「パプリカ」の歌も流れていました♪

どんな音が聞こえたか、音を「たん」や「たた」、「ぱん」などの言葉で表しました。

委員会の時間帯に、第五小、開北小、第五中の三校の児童会、生徒会のメンバーがミートでつながり、第1回児童生徒会合同会議を行いました。第五中の進行のもと、各校での取組が発表され、質問したり感想を伝えたりしました。

「第３回 図書委員会」が行われました。

　今回は、「日本一!!世界一!!　本好きな人を増やそう」の達成に向けての企画を考え、練習しました。

「４月から６月までの『人気本ランキング』ベスト５」の放送をしていきます。

今日の献立は、

　☆中華麺

　☆揚げ包子

　☆ボイルドサラダ

　☆五目ラーメンの具

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

　理科では、「ゴムや風の力のはたらき」の学習を進めています。

　今回は、ゴムを伸ばすと、そのはたらきは どうなるか調べていきました。

　実験を通して、ゴムの力を大きくすると、ものを動かすはたらきは大きくなることを確かめることができました。

　次回は、「風の力のはたらき」について 調べていきます。　

事前にインタビューしておいた○○先生になりきって、自己紹介をしました。練習の成果があって、何も見ないですらすら発表していました。聞く方も、採点をしながら真剣に聞いていました。

「街角」の字を清書しました。一画一画集中して書き上げました。