８Ａの社会科では、明治時代における「近代的な国際関係」について、役割分担をしながら調べ学習を進め、自分が調べたことをスライドにまとめていました。教科書や資料集、インターネット等を利用し、それぞれの課題について調べています。この後、同じ課題の生徒同士で交流し、内容を深めた後、グループで伝え合います。８年生ともなると、この学習法にもずいぶん慣れて、生徒たちは調べた内容を分かりやすくまとめていました。