6A算数
- 公開日
- 2024/04/24
- 更新日
- 2024/04/24
6年生
6Aの算数では、「対象」の学習の中で、「5つの四角形はどのように仲間分けできるのかな」を学習問題として、それぞれの四角形の特徴を調べていました。自分で調べたあと、友達とも話し合いながら、考えをまとめていました。
6年生
6Aの算数では、「対象」の学習の中で、「5つの四角形はどのように仲間分けできるのかな」を学習問題として、それぞれの四角形の特徴を調べていました。自分で調べたあと、友達とも話し合いながら、考えをまとめていました。
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