７Aの数学では、「比例」の学習が始まりました。まずは、これまでの学習を思い出しながら、表を完成し、グラフに表してみます。

でも、何か今までとは違います。

「マイナスがある」

生徒が発見した違いをもとに確認します。

次に、マイナスの値の入った X の値に関する Y の値を表に書き込みます。

すると、今までとは違って、X の値がプラスのときには、Y の値がマイナスになり、Xの値がマイナスのときには、Xの値がプラスになる関係性が表れ、そのグラフを書いてみました。

これまでとは違った「比例」の学習が進んでいきます。