9/4(月) 6A算数
- 公開日
- 2017/09/04
- 更新日
- 2017/09/04
6年生
6年生は算数で「円の円周と面積」を求めました。子どもたちは、円周は直径の3.14倍、円の面積は半径で作った正方形の3.14倍ということを押さえながら学習を進めました。
6年生
6年生は算数で「円の円周と面積」を求めました。子どもたちは、円周は直径の3.14倍、円の面積は半径で作った正方形の3.14倍ということを押さえながら学習を進めました。
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