学校日記

今日の献立は、

　☆ごはん

　☆大豆と小魚の揚げ煮

　☆中華丼の具

　☆ぎゅうにゅう

　　　　　　　　　　です。

　今日の歯に良い食材は、小魚です。小魚は、頭から尻尾と骨までまるごと食べることができるのでカルシウムをしっかりとれる代表食材です。

　魚が苦手な子でも食べやすいように揚げた大豆やじゃがを甘じょっぱく和えました。

　中華丼の具には、豚肉、うずらのたまご、いか、キャベツ、玉ねぎ、にんじん、もやし、たけのこ、しいたけと沢山の具材が入っています。

　いかは、低カロリー高たんぱくの食材です。視力の回復や高血圧の予防に効果があるタウリン、集中力を高めたり体の成長に関わるリジン、血液をサラサラにしてくれるビタミンEなどたくさんの栄養が含まれています。よく噛んで食べましょう♪

　理科では、「季節と生物」の一貫で、継続的に ツルレイシとヘチマの観察をし、「スライド」にまとめています。

　今回は、発芽後、どのように成長していったか、観察していきました。　

　３年生での「植物の観察」の学習を生かして観察し、分かったことなどを「スライド」にとまめることができました。

　次回、鉢への植え替えをしていきます。

　読解の時間では、「大切な人を紹介します」の学習をしました。

　いろいろな見方で 大切な人についてメモに書き出し、それをもとに、友達へと 分かりやすく伝えることができました。

挿絵を見ながら、問題を解いていきました。

のばすおんの学習の後、五十音表を横に読む読み方を練習しました。

スピーチの練習を小グループで行っていました。

「風切るつばさ」の学習です。カララがだまっていたのはどうしてなのかをみんなで考えました。

具材に均一に火が通ったおいしい野菜炒めを作るにはどうしたらよいのかを学習しました。家で野菜炒めを作る計画も立てました。

　理科では、「電池のはたらき」の学習を進めています。

　今回は、今までのまとめとして、「モーターカー」作りに取り組みました。

「並列つなぎ」や「直列つなぎ」でのモーターの速さを確かめながら、完成させることができました。