６A　算数

６年生

比の学習をしています長さの比が５：４になるようにリボンを分けるとき，長さはそれぞ...

• ６年生

６Ａ国語

６年生

６Ａ国語では、説明文の要約を行うために必要な「キーワード」を選んでいました。これ...

• ６年生

６A国語

６年生

６Aの国語は説明文の読解です。形式段落ごとに内容を整理し、全体の構成を整理してい...

• ６年生

６A理科

６年生

６Aの理科では、「わたしたちの生活と電気」の学習です。これまで、発電について学習...

• ６年生

６A算数

６年生

６Aの算数では、「比」の学習に入りました。「比」とはどのようなものか、考え方か、...

• ６年生

６A社会科

６年生

６Aの社会科では、歴史上の人物のプロフィールを作成していました。６年生の社会科で...

• ６年生

６A言語科（読解の時間）

６年生

６Aの言語科（読解の時間）では、「沼津ツアーの企画」をしていました。これまでに調...

• ６年生

６A社会

６年生

　６Aの社会では、「源氏と平氏」についての学習をしていました。動画を視聴しながら...

• ６年生

「チャレンジステージ」の姿　その２

６年生

立志部６年生　理科の授業　９月10日（火）の授業では、「植物が吸い上げた水は、そ...

• ６年生

６A社会科

６年生

６Aの社会科の学習は「貴族のくらし」に入りました。貴族の人たちはどんな服装をして...

• ６年生

６A算数

６年生

６Aの算数では「ならべ方と組み合わせ方」の学習をしています。前回学習した内容の復...

• ６年生

６Ａ書写

６年生

６Ａの書写では、税についての作品コンクールの取組の一環として、「税と未来」の課題...

• ６年生

「チャレンジステージ」の姿　その２

６年生

　立志部６年生　国語の授業　７月16日（火）の授業では、物語文から読み取ったこと...

• ６年生

6月27日　租税教室

６年生

沼津市の納税管理課の方から税金について学びました。税金の使われ方や予算の決め方な...

• ６年生

６A国語

６年生

６A国語では、「イースター島には、なぜ森林がないのか」の学習をしています。今日は...

• ６年生

2A, 6A　交通安全リーダーと語る会

６年生

交通安全リーダーに任命された６年生が、校区の危険箇所をまとめ、２年生に伝えました...

• ２年生
• ６年生

６A　算数

６年生

　分母の違う分数の大きさは，どうやったら比べることができるでしょうか？　自分の考...

• ６年生

６A総合的な学習の時間

６年生

６Aの「総合的な学習の時間」では、今月12日に計画されている「交通安全リーダーと...

• ６年生

テスト計画表

６年生

5年生以上の児童生徒に，1学期期末テストの出題範囲と，テスト計画表が配布されまし...

• ６年生
• ８年生

６A　学級活動

６年生

学級内のルールについて，現状を確認したり，新たに必要なものを作り出したりするため...

• ６年生