2年生

2年生の様子

  • 2年生 英語

    文房具についての学習です。“I like ~."の文を使って、自分のお気に入りの文房具を紹介しました。理由まで英語で説明するのは難しいので、日本語で説明しました。

    2026/02/19

    2年生

  • 2年生 算数

    「はこの形」持ってきた箱の面を画用紙に写し取り、どんな面があるのか調べました。向かい合うところに、同じ四角形があることに気付くことができました。

    2026/02/17

    2年生

  • 2年生 国語

    「ことばあそびを たのしもう」数え歌の音読をしました。音読の副教材にも似たような数え歌があり、覚えている子は暗唱していました。

    2026/02/16

    2年生

  • 2年生 帰りの会

    今日のよかったところ、気をつけたいところをみんなで共有しました。いつも、下校時は職員室のドアを開けて「さようなら。」とあいさつをしていきます。今日は1・2年生だけが13:40の下校だったので、2年生が...

    2026/02/10

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  • 2年生 生活科

    来週の月曜日に企画している「わくわくランド」の準備をしています。「1年生にも分かるように、ルール説明は漢字を使わないで書く」など、子供たちなりに考えながら進めています。

    2026/02/09

    2年生

  • 参観日

    作ったおもちゃやゲームの紹介をして、おうちの方と実際に楽しみました。

    2026/02/06

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  • 2年生 英語

    月の呼び方について学習しました。12か月の言い方を練習した後、みんなでビンゴをしました。

    2026/02/05

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  • 2年生 算数

    昨日は初めの場面や数値が設定されている中での問題作りでしたが、今日はゼロから自分たちで問題を作りました。問題文だけでなく、テープ図や式なども書き、さらに問題場面の絵も描き加えました。

    2026/02/04

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  • 2年生 算数

    たし算や引き算の考えを生かした文章題づくりをしました。図にして数量関係をつかみ、どんな問題が作れるか考えました。

    2026/02/03

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  • 2年生 生活科

    「つくってためして」試行錯誤しながらおもちゃを作た過程を、ワークシートにまとめてきました。それをもとに、ロイロノートで材料や作り方、遊び方などを紹介するスライドを作り始めました。

    2026/02/02

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