4年生

4年生の様子

  • 4年生 国語

    「ヤドカリとイソギンチャク」動物の共生についての説明文です。段落構成に着目しながら、両者がどのような関係にあるのかを読み取っていきます。

    2026/05/15

    4年生

  • 3・4年生 英語

    世界のあいさつについて学習しました。「Hallo!」は世界中で通じるかもしれませんが、相手の国の言葉であいさつをするだけで、ぐっと距離がちぢまるものです。長井崎校区には、どんな国の人が住んでいたり、働...

    2026/05/14

    4年生

  • 4年生 理科

    「電池のはたらき」乾電池の数やつなぎ方によるモーターの動きの違いを実験で確かめます。参観に来た家の人にも手伝ってもらい、キットのハンディファンを組み立てました。

    2026/05/13

    4年生

  • 3・4年生 英語

    お互いの誕生日について聞いたり答えたりしました。月の名前を英語で何というか忘れてしまい、指を折りながら「January、February、March・・・」と順に唱えている子もいました。

    2026/05/07

    4年生

  • 4年生 交通安全教室

    4年生は自転車の乗り方を教室で学んだ後、実技練習をしました。今朝まで降っていた雨のためグラウンド状態が悪く、体育館での実技練習となったため、自転車に乗って走り出す際の安全確認の仕方や、安全な止まり方な...

    2026/04/27

    4年生

  • 3・4年生 英語

    英語であいさつをしたり、英語の歌を歌ったりしました。今年度は2学年合同での授業になったので、昨年度より会話をする相手が増えました。4年生が上級生らしく3年生に声をかけ、一緒に会話の練習をすることができ...

    2026/04/23

    4年生

  • 3・4年生 図工

    自分の顔をかいています。4年生は鼻や口を触ってみて、形や大きさを確かめながら下がきをしています。3年生は、背景にかく自分の好きな食べ物などのアイデアを整理していました。

    2026/04/21

    4年生

  • 4年生 算数

    「大きな数」4年生になると「兆」の位まで出てきます。「〇は1億の△こ分、100万の□こ分」という表し方は、苦手とする子が多い問題です。数字に線を入れて区切れば分かりやすく、間違いなく答えられることが分...

    2026/04/21

    4年生

  • 4年生 理科

    ツルレイシの種を観察しました。3年生の時に植えたヒマワリやオクラ、大豆などの種とはずいぶん違います。写真を撮ってロイロノートに貼り、付箋で気付いたことを打ち込んでいきました。

    2026/04/17

    4年生

  • 4年生 図工

    自画像の下絵をかき始めました。Chromebookで撮った自分の顔を見ながら、パーツの大きさや位置に気をつけてかいていきました。

    2026/04/15

    4年生