４年生

4年生　図工

４年生が図工の授業で「コロコロガーレ」という工作の学習をしていました。今日は、設計図を作りました。転がしたものが、どのように転がるのか完成が楽しみですね。

2024/06/26

４年生

4年生　書写

4年生が書写の授業で「左右」という文字を書いていました。筆順と字形を確認しながら書いていました。

2024/06/25

４年生

4年生　国語

4年生が国語の授業で「自分で場面を設定して山場のある物語を書こう」という学習をしていました。４年生の皆さんは、どんな物語を書くのでしょうか？

2024/06/24

４年生

4年生　理科

4年生が理科の授業で「空気をあつめよう」という学習をしていました。空気、あつまったかな？

2024/06/21

４年生

4年生　理科

4年生が理科の授業で「電流の向き」について学習していました。回路に流れる電流の向きはどこでも同じようです。

2024/06/07

４年生

全国小学生歯みがき大会に参加しました（４年生）

４年生が、全国小学生歯みがき大会に参加しました。歯のみがき方、デンタルフロスの使い方を学びました。

2024/06/06

４年生

4年生　国語

4年生が国語の授業で物語文の学習をしていました。私が行った時には、登場人物の中から「主人公はだれなのか」ということを確認していました。先生から、「そう考える理由も言おうね」という声掛けがありました。

2024/06/06

４年生

４年生　国語

４年生が国語の授業で学習するための物語文を読んでいました。どんなお話なんだろう。

2024/06/05

４年生

４年生　書写

４年生が毛筆の授業で「雲」という字を書いていました。ウかんむりのバランスを意識して、まずは１枚！

2024/06/04

４年生

4年生　社会

4年生が社会科の授業で「『水』についてまとめよう」という学習をしていました。緑のダムって何だろう？自然のダムって何だろう？

2024/05/30

４年生