4年生

4年生の様子

  • 4年生 国語

    同音異義語について学習しました。残った時間で、「ぎょうにんべん」や「しんにょう」など、お題を決めて同じ部首の漢字を制限時間内にいくつ書けるか競争しました。子供たちは行き詰まると、答えになる漢字を探して...

    2026/02/12

    4年生

  • 4年生 社会

    「外国とのつながり」静岡県がどんな国とつながりがあるのか調べました。その後、地図で冬季オリンピックが行われているミラノの場所を探してみました。

    2026/02/10

    4年生

  • 3・4年生 体育

    グラウンドの状態が悪いため、体育館でサッカーをしました。まだボールに人が集まりがちですが、少しずつパスをもらえる位置に動くことを意識するようになってきました。

    2026/02/09

    4年生

  • 4年生 算数

    図形について、これまで学習してきたことを整理しています。四角形の定義と性質(特徴)が混同してしまい、長方形や菱形がどのような図形なのか、定義を使って正しく説明できる子は少数でした。

    2026/02/04

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  • 4年生 国語

    配られたばかりの新しいChromebookを使い、マイクのテストを兼ねて音声入力で意見文を作っています。メーカーは変わりましたが、基本的な使い方は同じなので、子供たちも迷うことなく使えています。

    2026/01/29

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  • 4年生 国語

    「自分なら どちらをえらぶか」根拠を明確にして自分の意見を述べる練習です。文章の構成を考えて、意見文を書く準備をしました。

    2026/01/28

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  • 4年生 図工

    木版画です。先生のアドバイスを聞き、彫る場所に合わせて彫刻刀を使い分けたり、刷ったときのことを考えて彫る向きを考えたり、工夫しながら作業しています。

    2026/01/27

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  • 4年生 書写

    毛筆で「らん」という字を練習しました。ひらががなは曲線が多いのできれいに書くのが難しいのですが、この2文字は「おれ」も入っています。先生が一人一人にアドバイスをしていました。

    2026/01/26

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  • 4年生 音楽

    和楽器の代表である琴を使って、旋律作りをしました。「さくらさくら」で使われているミ・ファ・ラ・シ・ドの5つの音階を使い、和風を感じる旋律を考えました。

    2026/01/22

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  • 4年生 算数

    図で示されたテープの長さがどれだけになるか求めました。かけ算や割り算、分数の考え方を組み合わせて解いていきます。学習したことを覚えるだけでなく、それをいかに活用できるかがこれからの子供たちに求められる...

    2026/01/21

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