４年生

４年生　国語

「クラスで話し合って決めよう」これまでの経験をもとに、話合いのときどんな役割の人がいるか整理しました。大勢での話合いで意見がまとまらない場合を想定した教材ですが、せっかく勉強しても小規模校なので「大勢...

2026/09/10

４年生

４年生　国語

自分で選んだ『ことわざ』の意味を調べて、その『ことわざ』を使った文章を作りました。どうしても、もとの『ことわざ』に引っ張られてしまうようです。「魚を釣ったが、逃げてしまった。逃がした魚は大きかった。...

2026/09/09

４年生

４年生　理科

雨水のゆくえについて、先週は動画を見て考えました。今日はちょうど雨降りであちこちに水たまりができていたので、実際に観察ができました。３階の廊下から運動場を見て、どのように水たまりが広がっているのか確か...

2026/09/07

４年生

４年生　理科

「雨水のゆくえ」水たまりになった雨水はどこへ行くのか考えました。すべて地面に染み込むと思っている子が多いようです。では、洗濯物はなぜ乾くのでしょうか？子供たちが悩み始めました。

2026/09/04

４年生

４年生　保健指導

朝の時間を利用して、養護教諭が各学年で保健指導を行っています。テーマは「朝ごはん」中には、朝食を食べてこなかったり、食べてもバランスが偏っていたりしている子もいます。お話を聞いて、朝からしっかりとバラ...

2026/09/02

４年生

４年生　図工

こちらも完成間近の車づくりです。ちょっとアイデアが浮かんでさらに手を加えたり、先生からのアドバイスで新しいパーツを作り始めたり、終わりそうでなかなか終わりません。

2026/09/01

４年生

４年生　国語

都道府県名の漢字の確認をしました。間違った字で書かれたものを見つけていきます。意外と気付かないものもありますね。『大坂』、一見あっていそうですが。

2026/07/21

４年生

３・４年生　音楽

『ゆかいな木きん』『茶色の小びん』を演奏します。３年生は、初めての木きんです。両手で上手にたたけるでしょうか。

2026/07/15

４年生

４年生　図工

車づくりも完成間近です。たこやきが載っていたり、宇宙人が載っていたり、ユニークな車ばかりです。

2026/07/14

４年生

３・４年生　体育

ゴール型ゲームで、バスケットボールに似た「セストボール」をしています。ダブルドリブルやトラベリングを厳密にとると試合にならないので、まずはドリブルやパスからシュートがつなげる動きや、ゲームの楽しさを感...

2026/07/13

４年生