9年生

9年生の様子

  • 9年生 社会

    現代社会について、「公平」「平等」をテーマに考えています。それぞれの置かれている状況が異なる中で、何が「公平」であり、「平等」であるのか。個人の感覚は人それぞれですし、法の下の平等とも違いがあります。...

    2026/07/17

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  • 9年生 理科

    記録タイマーや力学台車を使って、速度を求めます。記録タイマーは、1秒間に50回打点しています。記録シートの長さと打点の数から速度を求めましょう。

    2026/07/15

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  • 9年生 数学

    関数の授業です。比例と反比例、一次関数については学習済みです。放物線が話題になっているので、ここから2次関数に入るようです。

    2026/07/14

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  • 9年生 理科

    「橋はなぜ崩れないのか」という問題を通して、力の合成・分解について考えています。バネばかりを2つ使っておもりを吊し、目盛りを見てそれぞれにかかる力の大きさを調べています。問題はすっきり解決するでしょう...

    2026/07/13

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  • 9年生 理科

    力の合成についての授業です。輪ゴムを2本のバネばかりで別々の方向に引いてみると、角度によって力のかかり方(バネばかりの値)に違いが出ます。どうしてでしょうか。

    2026/07/10

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  • 9年生 数学

    2次方程式の学習です。長方形の土地にある道の幅をXとして、面積や縦横の長さから立式します。縦横の高さより道幅が広くなることはありません。答えがどの範囲の数値になるべきなのか、見通しを持って取り組むこと...

    2026/07/09

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  • 9年生 社会

    「現代社会と私たち」現代を表す「〇〇社会」「〇〇化社会」といった表現を探します。教科書や資料集を見ると、本当にたくさんの「〇〇(化)社会」が出てきます。それをもとに現代がどんな社会なのかを考えていきま...

    2026/07/07

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  • 9年生 美術

    屏風絵の作成です。構図を考えながら、4面に入れる絵を描いていきます。修学旅行などで見た仏像や寺院を入れています。複雑な部分も丁寧に描かれています。9年生、レベルが高いです。

    2026/07/03

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  • 5年生 家庭科

    裁縫です。ティッシュケースを作ります。時間に余裕のある人は、フェルトを使って小物を作ります。みなさん、作業に集中しています。早い人は、2つ3つと作品を作り上げていました。

    2026/07/03

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  • 9年生 ケータイ・スマホ教室

    沼津警察署から講師をお招きして、ケータイ・スマホ講座を行いました。スライドで問題を出しながら、Q&A方式で分かりやすく進めていただきました。スマホやタブレットが普段の生活に欠かせないものになっていく...

    2026/07/01

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