８年生

８年生　社会

日本の電力構成について学習しています。この先の日本の電力を支えるのはどんな発電方法なのでしょうか。各自で「これ」と思うものを選び、説明する課題が出されました。

2025/06/10

８年生

８年生　総合

地元の事業所の皆様に御協力いただき、新しい総合学習として「地域創生プロジェクト『Crew』」を立ち上げます。今日は「キックオフ」と題し、生徒に「Crew」の概要説明を行いました。魅力的な内容に、生徒た...

2025/06/06

８年生

８年生　美術

鑑賞の授業です。様々な絵画を見て思ったことや感じたことなどを各自でワークシートにまとめ、それをもとに意見の交流をしました。

2025/06/05

８年生

８年生　理科

化学式の問題演習をしています。すらすら解けるくらい慣れるにはもう少し時間がかかりそうです。

2025/06/03

８年生

８年生　自然教室準備

明日の夜の肝試しに向けて、準備をしていました。トランシーバまで持ち出して、かなり気合いが入っています。これ以上写真を載せるとネタバレになるので自粛します。

2025/05/26

８年生

８年生　理科

水の化学式を聞かれた際は全員の手が挙がりました。でも、問題が難しくなっていくにつれ、手を挙げる生徒が段々と減ってしまいました。しっかり覚えて自信をもって答えられるようにしましょう！

2025/05/23

８年生

８年生　美術

「マンガで自己紹介」出来上がった作品をお互いに鑑賞し、付箋にコメントを書いています。起承転結のある面白い作品がたくさんありました。

2025/05/22

８年生

８年生　理科

先日の授業で水の電気分解の実験をしたまとめで、原子と分子について学習しています。

2025/05/21

８年生

８A　数学

文字を使って、連続する数字等を表わす式を考えます。それぞれの変化の性質を、どうやったら表せるでしょうか？

2025/05/20

８年生

８A　保健体育

犯罪被害の防止について考えます。人的要因と環境的要因から、どうしたら被害が防止できるのか整理していきます。

2025/05/20

８年生