８年生
８年生の様子
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『回路』についての学習です。理科である程度学習しているはずですが、電球が並列で置かれているとき、直列で置かれているとき、明るさはどうなるでしょうか。回路について理解できたら、シェードランプ作りに入り...
2026/10/26
８年生
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パフォーマンス・デイが行われました。オンラインでALT（初対面）と画面越しにコミュニケーションをとります。みなさん、緊張した面持ちで始まりますが、しばらくすると笑顔で会話をしています。ここまでに学習...
2026/10/23
８年生
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CREWのコンペに向けて、企画をブラッシュアップするために、リバーブックスの江本様を講師にお招きしました。リバーブックスで行われたイベントのお話をしていただき、より魅力的な企画にするための大切なポイン...
2026/10/21
８年生
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圧力の求め方を確認します。圧力（㎩）＝力の大きさ（N）／面積（㎡）㎝（センチメートル）を m（メートル）に代えたり、位取りに苦戦しています。１㎠（平方センチメートル）を ㎡（平方メートル）に直すと、...
2026/10/13
８年生
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平家物語の『敦盛の最期』について、登場人物の熊谷直実の心情を考えます。班のメンバーやＡＩと相談して、心情の変化を考察します。どこの場面がポイントになったでしょうか。
2026/10/09
８年生
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CREWの中間発表（報告）です。１学期の職場体験を経て、再度 事業所の方と情報交換を行い、地域創生のアイデアを練ります。コンペに向けて、あっと驚くアイデアが出てくるでしょうか。中学生の斬新で意表を突...
2026/10/07
８年生
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距離・速さ・時間の問題を連立方程式で解きます。代入法で、どんどん解いていきますが、答えが合いません。簡単な約分ミスや式の写し間違い・・・それは合いませんね。午後も集中していきましょう！！
2026/10/06
８年生