3年生

3年生の様子

  • 3年生 国語

    「夕日がせなかをおしてくる」詩の学習です。音読をした後、全文をノートに写しました。「連」がいくつあるか確認しましたが、意見が分かれてしまっています。

    2026/09/04

    3年生

  • 3・4年生 総合

    たちばな祭で発表する表現について、みんなで相談しています。候補に挙がった踊りの動画を見て、どんな動きなのか確認しました。子供たちは「去年とは違うものに挑戦したい」という気持ちが強いようです。

    2026/09/02

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  • 3年生 図工

    1学期から作っている段ボールの動物が仕上がってきました。薄めたボンドを使って塗り固め、体の細かい部分も丁寧に作っていきます。

    2026/09/01

    3年生

  • 3・4年生 音楽

    「ゆかいな 木きん」3年生は木琴を担当します。4年生は鍵盤ハーモニカやウッドブロックを使って演奏します。お互いの演奏を聴き合ったり一緒に演奏したりして、気づいたことを伝え合い、よりよい演奏にしていきま...

    2026/08/28

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  • 3年生 理科

    『音の不思議』の授業です。手をたたくと、音が出るね。なぜ、音が出る(聞こえる)のかを考えながら、いろいろなものをたたいてみよう。振動している? たたくものによって、音が違う。 黒板をたたくと、チョー...

    2026/07/22

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  • 3年生 算数

    円の特徴についての授業です。教室で確認した後、グラウンドで大きな円を描いてみます。大きな円(半径7m)は、なかなか思ったように描けないようです。

    2026/07/21

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  • 3・4年生 英語

    “I like ~.” “I don't lile ~.”の文を使って、自分の好きな物や嫌いな物を発表しました。色やスポーツ、ラーメンの味など、いろんな「好き」や「嫌い」を伝えることができました。

    2026/07/16

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  • 3年生 図工

    段ボールで動物をつくっています。ロールケーキのような胴体はつくれましたが、そこに脚や首をつけるのが難しそうです。

    2026/07/14

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  • 3年生 国語

    「給食だよりを読み比べる」2つのお便りを読み比べて、伝えたい内容を効果的に伝えるにはどうしたらよいかを考えます。この単元で学習したことが、他の教科でも新聞作りなどのまとめで生かせるといいですね。

    2026/07/10

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  • 3年生 算数

    「1kmってどのくらい?」すでに学習して「1km=1000m」と知っていて、教室にある1mものさしも見ているのに、1kmを「60歩で歩ける」「2分くらいで歩ける」なんて予想をしてしまう子供たち。 道の...

    2026/07/09

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