今日の２年生の算数の授業は、校内研修の一環として行いました。

放課後、授業を参観した先生たちが集まり、振り返りをしました。

授業中のあらわれをもとに、子供たちの思考の流れに着目し、授業のよかった点や修正すべき点について話し合いました。

また、どうすれば子供たちがさらに興味をもって学習に取り組み、ねらいを達成することができるか、この先の単元計画についても話題になりました。