学校日記

5年生 算数

公開日
2026/06/23
更新日
2026/06/23

5年生

小数×小数のかけ算の仕方について考えています。

足し算のように両方の数を10倍して計算する方法がすぐに出てきましたが、積を10倍した子と100倍した子がいて、意見が分かれています。

徐々に100倍しないと正しい答えにならないことに気づき始めましたが、どうしても納得のできない子がいます。

その子に分かってもらうため、周りの子たちが一生懸命説明していました。

本人たちは必死ですが、端から見ていると「授業ってこういう時間が楽しいんだよな。」と思ってしまう瞬間です。