文章問題に挑戦しました。じっくり考えて、自分で図を描いて式を立て、計算していきます。「何番目?」の問題は、図にしてみるとすぐに答えが分かるようで、どの子も自慢げに「できた！」と。
　学習の終わりは振り返りもしていました。Y君-やったこと、W君-わかったこと、T君-次に頑張りたいことを考えてみることが振り返りだと教わり、早速ノートに書いていました。