説明文「意味と意図」を読んでいます。一人一人が文章全体の構造図を作った後に、グループの中でそれぞれの構造図を読み、よさを見つけ合っています。構造をつかむのに重要なセンテンスを取り出したり、つながりを線や矢印で表したりします。しっかりと読み取らないと作るのが難しい構造図ですが、どの生徒もよく書けています。