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学校日記

学校教育目標は、「子どもたちの現在の幸せと将来の幸せを保障する小中一貫教育の推進」です！

８年生

  • 8年生　国語
    公開日
    2025/03/13
    更新日
    2025/03/13

    ８年生

    8年生が国語の授業で

    「走れメロス」に関する動画を視聴していました。

    動画を視聴することで

    物語の内容をより深く理解しようとしています。

  • 8年生　社会科
    公開日
    2025/03/12
    更新日
    2025/03/12

    ８年生

    8年生が社会科の授業で

    先生にいくつかの質問をすることで

    先生が手にしている人物をあてるという学習をしていました。

    どのような質問をすると

    その人物に迫っていけるのか、８年生は考えています。

    そして、人物をあてようとしています。

  • ６年生　卒業式８
    公開日
    2025/03/11
    更新日
    2025/03/11

    ８年生



    ６年生の卒業式の様子です。

    ６年生が退場します。

  • 8年生　社会科
    公開日
    2025/03/11
    更新日
    2025/03/11

    ８年生

    8年生が社会科の授業で

    ＡＩドリルを使って

    明治時代あたりの問題を解いていました。

  • 8年生　理科
    公開日
    2025/03/10
    更新日
    2025/03/10

    ８年生

    8年生が理科の授業で

    「生物の成長と増え方」という学習をしていました。

    根はどうやって成長するのでしょうか？

  • 8年生　美術
    公開日
    2025/03/07
    更新日
    2025/03/07

    ８年生



    8年生が美術の授業で

    粘土作品をつくっていました。

    どうやら生徒一人一人ある物語をテーマにつくっているようです。

    が、

    あっ、これは、このお話！

    この作品は、あのお話！

    作品からどの物語なのかが伝わってきました。




  • 8年生　国語
    公開日
    2025/03/06
    更新日
    2025/03/06

    ８年生

    8年生が国語の授業で

    「走れメロス」を読んで

    メロスの生き様について考えています。

    ８年生の皆さんはどんな考えをもつのでしょうか。

    友達と意見交換もしています。

  • ７・８年生　総合的な学習の時間２
    公開日
    2025/03/05
    更新日
    2025/03/05

    ８年生



    ７・８年生が

    総合的な学習の時間を使って

    高校生のお話を聞きました。

    高校生の皆さんは、それぞれの高校の特色や

    受験に向けて努力したことなどを話してくれました。

    先輩の皆さん、お忙しい中、お話ししてくださり

    ありがとうございました。




  • 8年生　学活
    公開日
    2025/03/05
    更新日
    2025/03/05

    ８年生

    8年生が学活の時間に

    「9年生を送る会」の準備をしていました。

    １から８年生は

    ９年生のためにどのようなことを行ってくれるのでしょうか？

    楽しみにしていますねっ！

  • 8年生　英語
    公開日
    2025/03/04
    更新日
    2025/03/04

    ８年生

    8年生が英語の授業を受けていました。

    まずは先生に続いて、全員で英文を読み、

    その後、ペアの友達と英文を読んでいました。

    「読む」って大事ですね。

  • 8年生　技術科
    公開日
    2025/03/03
    更新日
    2025/03/03

    ８年生

    8年生が技術科の授業で

    「ドーム型スタンド」を作っています。

    ８年生の皆さんは今日の完成を目指しています。

    完成までもう一息です！！

  • 8年生　美術
    公開日
    2025/02/28
    更新日
    2025/02/28

    ８年生

    8年生が美術の授業で

    粘土作品をつくっていました。

    どうやら生徒一人一人ある物語をテーマにつくっているようです。

    が、

    Ａさんの話では、物語をそのまま表現するのではなく

    あそこの場面をこうしたいといったように工夫をするようです。

  • 8年生　音楽
    公開日
    2025/02/27
    更新日
    2025/02/27

    ８年生

    8年生が音楽の授業で

    「おはやし」の学習をしていました。

    グループに分かれて、それぞれ曲を考え、演奏していました。

  • 8年生　英語
    公開日
    2025/02/26
    更新日
    2025/02/26

    ８年生

    8年生が英語の授業で

    「羽生さんに学ぼう」という学習を行っていました。

    生徒が前に出て、英文を読んだり、単語の確認をしたりしていました。

  • 8年生　数学
    公開日
    2025/02/25
    更新日
    2025/02/25

    ８年生

    8年生が数学の授業で

    確率の問題を解いていました。

    ＜問題＞

    ３枚のカードの中に１枚だけあたりのカードがあります。

    この３枚のカードをＡＢＣの３人が順番に１枚ずつ引くとき

    カードを引く順番と当たりやすさに関係があるか

    確率をもとに説明しなさい。

    ただし引いたカードはもとにもどさないものとします。

  • ８年生　技術科
    公開日
    2025/02/21
    更新日
    2025/02/21

    ８年生

    ８年生が技術科の授業で

    製作をしていました。

    ８年生の皆さんは、

    これまで作ってきた部品を本体にねじでつけたり

    土台の部分に色を付けたりしていました。

  • ８年生　国語
    公開日
    2025/02/20
    更新日
    2025/02/20

    ８年生

    ８年生が国語の授業で

    「文章を通読して筆者の主張とその例示との関係をとらえる」

    という学習をしていました。

  • 8年生　数学
    公開日
    2025/02/19
    更新日
    2025/02/19

    ８年生

    8年生が数学の授業で

    「確率」の学習をしていました。

    袋の中に赤玉、青玉が合わせて９こ入っています。

    この袋から１つ玉をとりだす確率を求めましょう。

  • 8年生　数学
    公開日
    2025/02/18
    更新日
    2025/02/18

    ８年生

    8年生が数学の授業で

    「確率」の勉強をしていました。


  • 8年生　技術科
    公開日
    2025/02/17
    更新日
    2025/02/17

    ８年生

    8年生が技術科の学習をしていました。

    これまでつくってきた部品を組み立てていました。

    少しずつ完成に近づいてきました。