スクールサポートスタッフのお二人が、１年生の教室の窓を掃除してくださっています。
スクールサポートスタッフには、先生方の業務を助けていただいております。ありががとうございます。

　６月から始まった「ながっ子」タイムですが、今日が最終日となりました。
　新型コロナ感染拡大状況により、計画当初より少ない開催となってしまい、担当の地域の指導員と子どもたちは「もう少しできるとよかったのにね。」と残念がるほど、楽しみな事業となっていました。
　最終日の今日は、いつもとは違って、お楽しみの要素も交えた活動です。計算コーナー、図形コーナー、時計コーナーの３か所でポイントをゲットしていく学習でした。時間のある限り、各コーナーの指令に挑戦しポイントを獲得し、充実した時間となりました。

　４年生にとっては書初め教室は２回目です。手際よく準備をし練習を始めました。課題文字は漢字が二文字入った「大きな空」でした。漢字と平仮名の大きさに気を付けて「空」を大きくどっしりと書くことができました。

　講師の先生による指導での書初め練習です。大きな書初め用紙を前に、書初め用の太筆を使い、広い体育館での書初め教室です。ちょっぴり緊張しながら、お手本をしっかり見て書きました。「す」に苦戦しながらも先生から筆運びを教わり、作品をン書き上げていました。

　３年生は、地域の産業である「みかんの栽培」について学習を進めています。今日は、西浦地区でみかんづくりをしている、保護者でもある方を講師に招き、この地区のみかん栽培について教えていただきました。子供たちは、歴史・作業のこと・種類のことなど、質問していくうちに、みかんづくりに対するみかん農家さんの思いも知ることができました。明日から、みかんの木の見方も変わってきそうです。

放課後学習支援「ながっ子タイム」が今日からスタートです。
３人の先生にご指導いただき、２年生の復習から始めました。
子供たちは進んで自己紹介をし、とっても楽しい雰囲気で始まりましたが、いざ学習に移ると真剣に取り組んでいました。