学校日記

学校教育目標は、「子供たちの現在と将来の幸せを『子供たちと共に創る』小中一貫教育への挑戦」です!

  • 1年生 保育所の先生 参観

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    1年生

    保育所の先生が、授業を見に来てくれました。

    教科書の読み合いなど、入学してからやってきた学習の様子を見てもらいました。

    久しぶりに保育所の先生に会えて、うれしかったようです。

  • 8年生 国語

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    8年生

    セミロングホームルームの登場人物について、考察しました。

    登場する4人について、性格や人物像について意見を出し合いました。

    文章から読み取れるものや会話から推測できることなど、いろいろな角度から意見を出し合いました。

  • 3年生 理科

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    3年生

    植物の育ち方についての授業で、自分たちがまく種を観察しました。

    だいず、オクラ、ホウセンカの種をじっくり観て、スケッチし、特徴を確認しました。

    大きさや形、色合いなど、様々な違いがありますね。

  • 9年生 学力学習状況調査(英語)

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    9年生

    本日、9年生は学力学習状況調査(英語:読むこと、書くこと、聞くこと)(質問調査)でした。

    CBT(Computer Based Testing)で行うため、クロームブックに出された問題を解いたり、音声を聞いて解答したりします。

    みなさん、画面に集中しています。

    明日以降も国語・算数(数学)のペーパーテストや英語の話すこと等、日程を分けて実施します。


  • 2年生 国語

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    2年生

    教科書の絵を見て、簡単な文を作ります。文の中に1年生で学習した漢字を入れていきます。

    1つの文に習った漢字を2つ入れるのは、なかなか難しいですね。

    いっしょうけんめい、文を考えました。

  • 4月22日(水)の給食

    公開日
    2026/04/22
    更新日
    2026/04/22

    今日の給食

    本日の給食は、赤飯、牛乳、和風ハンバーグ、キャベツと小松菜のおひたし、すまし汁、さくらゼリーです。

    今日は、入学・進級祝いの行事食です。

    和風ハンバーグは、玉ねぎのソースがたっぷりかかっていて、肉と玉ねぎのうま味が口の中で一体となって美味しいです。

    ゼリーは、さくらゼリーにレモン果汁が加わり、後味すっきりで美味しいです。

    学校生活に少し慣れてきた頃だと思いますが、

    みなさん、入学・進級 おめでとうございます!

  • 9年生 総合

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    9年生

    修学旅行のしおりの表紙を作っています。

    資料をもとに手描きで挑む生徒もいれば、生成AIを使って作っている生徒もいます。

    そんな選択肢があることに、時代を感じます。

  • 8年生 理科

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    8年生

    炭酸水素ナトリウムを加熱し、出てきた気体について調べます。

    ガスバーナーを使いますが、点火するためのマッチに火がつくかが第1関門です。

    小学生の実験ではマッチを使いませんし、日常生活でもマッチを使う機会はほとんどないので、生徒たちにとってはかなり難易度の高い作業になってしまっています。

  • 7年生 英語

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    7年生

    自己紹介の原稿を考えています。

    小学校低学年のころから言語科「英語の時間」や「外国語活動」などで英語に親しんでいるので、中1でも簡単な自己紹介文ならそれほど苦労せずに作れてしまうのはさすがです。

  • 6年生 理科

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/22

    6年生

    ものを燃やす前と燃やした後の空気の違いを比較する実験をします。

    Chromebookで動画を見て、気体検知器の使い方を学習しています。

  • 5年生 社会

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    5年生

    地球儀の見方を学習しています。

    「地軸」「緯線」「経線」「赤道」など、大切な言葉がたくさん出てきます。

    しっかり覚えましょう!

  • 3・4年生 図工

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    自分の顔をかいています。

    4年生は鼻や口を触ってみて、形や大きさを確かめながら下がきをしています。

    3年生は、背景にかく自分の好きな食べ物などのアイデアを整理していました。


  • 1・2年生 体育

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    2年生

    みんなで「けんけんぱ」をしてみました。

    リズムよく跳べる子もいますが、中にはけんけんが両足着地になってしまったり、途中でリズムが崩れて止まってしまったりする子もいました。

    低学年の子たちには、簡単そうで難しい動きです。

  • 1年生 国語

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    1年生

    「あいうえおのうた」

    みんなで声を合わせて音読をしています。

    口を大きく開けて、はっきり発音することを意識して読みました。

  • 4月21日(火)の給食

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    今日の給食

    本日の給食は、ごはん、牛乳、とり肉のからあげ、ごま入りサラダ、野菜スープです。

    からあげは、衣にしょうがや出汁の味わいが染みて、美味しく揚がっています。

    ごま入りサラダは、すりごまがサラダ全体にいきわたって、ごまの風味が口いっぱいに広がります。

    スープは、野菜のうま味にウインナーの味わいも加わり、具だくさんで美味しいです。

  • 3・4年生 算数

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    3年生

    2年生は「時刻と時間」、3年生は「かけ算のきまり」の学習です。

    前面と背面の黒板を使い、先生が行き来しながら学習を進めています。

    2年生は時計を読むことはできますが、数直線で時刻が表されていると勝手が違うため、苦戦していました。

  • 4年生 算数

    公開日
    2026/04/21
    更新日
    2026/04/21

    4年生

    「大きな数」

    4年生になると「兆」の位まで出てきます。

    「〇は1億の△こ分、100万の□こ分」

    という表し方は、苦手とする子が多い問題です。

    数字に線を入れて区切れば分かりやすく、間違いなく答えられることが分かりました。

  • 4月20日(月)の給食

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    今日の給食

    本日の給食は、ぶた肉と野菜の炊き込みごはん、牛乳、厚焼きたまご、けんちん汁です。

    炊き込みごはんは、ぶた肉や野菜のうま味と出汁をごはんがしっかり吸っていて、美味しいです。

    けんちん汁も、野菜のうま味やごま油の風味が口の中に広がって美味しいです。

    暑くなってきています。しっかり食べて、暑さに負けない身体を作りましょう。

  • 夏柑収穫②

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    初志部

    今回の夏柑収穫では、学校から旧西浦小への往復に三津の旅館「とさわや」様のマイクロバスをお借りし、教員OBの方に運転をお願いしました。

    また、JAふじ伊豆青壮年部の皆様に、みかん畑の下草刈りや収穫のお手伝いをしていただきました。

    地域の皆様に支えられ、無事に行事を終えることができました。

    ありがとうざいました。

  • 夏柑収穫①

    公開日
    2026/04/20
    更新日
    2026/04/20

    初志部

    3・4年生が、旧西浦小で夏柑の収穫をしました。

    過去3年間は休日にPTAの行事として行いましたが、今年度から学校行事として行うことになりました。

    強風で落ちてしまった実も多く、昨年度と比べると収穫量は少なかったですが、それでもコンテナ10個分を超える収穫がありました。

    家の手伝いでみかんの収穫をしたことのある子供も多く、慣れた手つきで収穫し、言われなくても他の実を傷つけないようにヘタを付け根から切り落としていました。