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学校日記

学校教育目標は、「子どもたちの現在の幸せと将来の幸せを保障する小中一貫教育の推進」です!

5年生

  • 5年生 図工

    公開日
    2024/11/12
    更新日
    2024/11/12

    5年生

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    5年生が図工の授業で

    はりがねを使った工作をしていました。

    子供たちは、自分のイメージを膨らめながら、完成に向かってつくっていました。

  • 5年生 音楽

    公開日
    2024/11/11
    更新日
    2024/11/11

    5年生

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    5年生が、音楽の授業で

    曲想をいかして合奏しようという学習をしていました。

    私が行った時には、リズム打ちをしていました。

    このあと、合奏をするための楽器を選びます。

  • 5年生 社会科4

    公開日
    2024/11/08
    更新日
    2024/11/08

    5年生

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    5年生が社会科見学に行ってきました。

    工場見学をとおして、工業生産に興味をもつと共に

    生産に関する工夫についての学びを深めました。




  • 5年生 社会科3

    公開日
    2024/11/08
    更新日
    2024/11/08

    5年生

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    5年生が社会科見学に行ってきました。

    工場見学をとおして、工業生産に興味をもつと共に

    生産に関する工夫についての学びを深めました。




  • 5年生 社会科2

    公開日
    2024/11/08
    更新日
    2024/11/08

    5年生

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    5年生が社会科見学に行ってきました。

    工場見学をとおして、工業生産に興味をもつと共に

    生産に関する工夫についての学びを深めました。




  • 5年生 社会科1

    公開日
    2024/11/08
    更新日
    2024/11/08

    5年生

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    5年生が社会科見学に行ってきました。

    工場見学をとおして、工業生産に興味をもつと共に

    生産に関する工夫についての学びを深めました。

  • 5年生 英語

    公開日
    2024/11/06
    更新日
    2024/11/06

    5年生

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    5年生が英語の授業で

    動画を見ながら発音していました。

    on the desk

    under the desk

    by the desk

    in the desk

  • 5年生 音楽

    公開日
    2024/11/05
    更新日
    2024/11/05

    5年生

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    5年生が音楽の授業で

    合唱の練習をしていました。

    パートごとに音をとろうと、先生のピアノの音をよくきこうとしていました。

    さ~あ~ でかけよ~♪

  • 5年生 社会科

    公開日
    2024/11/01
    更新日
    2024/11/01

    5年生

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    5年生が社会科の授業で

    「日本の工業の特色」について学習していました。

    大きな工場っていくつぐらいあるのかな?

    小さな工場は?

    働く人の数は?

    少しずつ、日本の工業の特色が見えてきそうです。

  • 国語

    公開日
    2024/10/30
    更新日
    2024/10/30

    5年生

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    書写の学習です。「成長」という字を書いていました。

    なかなか難しいですね。

  • 5年生 社会科

    公開日
    2024/10/29
    更新日
    2024/10/29

    5年生

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    5年生が社会科の授業で

    「太平ベルト」について学習していました。

    先生が問い掛けます。「太平洋ベルトってなに?」

    この問い掛けを受けた5年生は

    Aさん「太平洋ベルトって・・・」

    Bさん「太平洋ベルトって・・・」

    いろいろ話し始めました。


  • 5年生 英語

    公開日
    2024/10/28
    更新日
    2024/10/28

    5年生

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    5年生が英語の授業で

    アルファベットを書く練習をしていました。

  • 5年生 社会科2

    公開日
    2024/10/25
    更新日
    2024/10/25

    5年生

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    5年生が社会科の授業の一環で

    自動車会社の方の話をきいています。

    次の時間は、こちらの部屋での活動になります。

    先生方も興味深く見ています。

  • 5年生 社会科

    公開日
    2024/10/25
    更新日
    2024/10/25

    5年生

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    5年生が社会科の学習の一環で

    自動車会社の方の話を聞いています。

  • 5・6年生 体育

    公開日
    2024/10/24
    更新日
    2024/10/24

    5年生

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    5・6年生が体育の授業で

    バッティング練習をしていました。

    5・6年生の皆さん、ナイスバッテング!!




  • 5年生 多くの方が子どもたちの学習の様子を見にきました。

    公開日
    2024/10/11
    更新日
    2024/10/11

    5年生

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    5年生 多くの方が子どもたちの学習の様子を見にきました。

  • 5年生 理科

    公開日
    2024/10/07
    更新日
    2024/10/07

    5年生

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    5年生が理科の授業で

    「ものの溶け方」の学習をしていました。

    5年生の皆さんは、

    「ものを水に溶かす前と溶かした後とでは

    ものの重さはかわるのか」

    という問いに対して

    予想を立てていました。

    重くなるんじゃない?

    変わらないんじゃない?


  • 5・6年生 体育

    公開日
    2024/10/04
    更新日
    2024/10/04

    5年生

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    5・6年生がたちばな祭で披露する

    表現の練習をしていました。

    1 2 3 4

    連続した動きをすることで、全体的に「なみ」のような動きを表現していました。 

  • 5年生 家庭科

    公開日
    2024/10/03
    更新日
    2024/10/03

    5年生

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    5年生が家庭科の授業で

    「ソーイング はじめの一歩」のテストなおしをしていました。

    この問題は、こう答えればよかったんだあ。

    あっそうだ、ここは、こうだったあ。

  • 5・6年生 表現

    公開日
    2024/10/01
    更新日
    2024/10/01

    5年生

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    5・6年生が

    フラッグを使った表現をしていました。

    体育の部で披露しますので、お楽しみに~。