学校日記

学校教育目標は、「子供たちの現在と将来の幸せを『子供たちと共に創る』小中一貫教育への挑戦」です!

  • 9年生 音楽

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    9年生

    嵐の曲「カイト」の合唱をしました。

    パート別で練習をしてきましたが、みんなで合わせての練習はまだ始めたばかりです。

    他のパートとのバランスを気にするあまり釣られて音がずれてしまい、自分たちで苦笑いする場面も。

    これからどんどん練習して完成度を高めていきます。

  • 8年生 家庭科

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    8年生

    加工食品のパッケージにある表示から、食について考えています。

    砂糖や食品添加物が使われている食品も多く、健康や安全のために気をつけなければいけないことが分かりました。

  • 6年生 算数

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    6年生

    今日は割り算で答えを見積もる練習をしています。

    ここで学習していることが日頃から意識できると、文章題で「ありえない答え」の間違いが減ります。

    でも、その「こうなるはず」がなかなか分からず苦労しています。

  • 5年生 国語

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    5年生

    「地いきのみりょくを伝えよう」

    「はじめ」「中」「おわり」の3部構成となるように構成メモを作り、記事を書きます。

    生活科や総合的な学習の時間などで、地域についてたくさん学習してきたことを活かした記事が書けるといいですね。

  • 2年生 生活科

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    2年生

    育てている夏野菜の収穫ついて調べています。

    どのくらいの大きさになったら収穫するの?

    どうやって収穫するの?

    など、一つ一つ本で調べていきました。

  • 1年生 算数

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    1年生

    「5+3の しきに なる もんだいを つくろう」

    絵を見て、文章題の問題をつくります。

    まずは穴埋めで必要な部分を書き込み、問題の形式に慣れたら段階的にゼロからの問題作りにチャレンジします。

  • 防犯訓練(全校)・防犯教室(3年生) 

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    小中一貫教育

    沼津警察署の方に来ていただき、全校で不審者対策訓練、3年生で防犯教室を行いました。

    不審者対策訓練では、警察署の方に不審者役になっていただき、校舎内を徘徊してもらいました。

    不審者を発見したときの職員の対応や児童生徒の身の守り方、連絡手段等を確認しました。

    3年生には、ロールプレイを行いながら、どのように対処したらいいかを指導していただきました。

    キーワードは、『い・か・の・お・す・し』です。

  • 7年生 数学

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    7年生

    素因数分解を利用して、最大公約数・最小公倍数を求めます。

    数字が大きくなると大変ですが、地道に素因数分解をして比較していきます。

    基礎計算をしっかりしていきましょう。

  • 6月15日(月)の給食

    公開日
    2026/06/15
    更新日
    2026/06/15

    今日の給食

    本日の給食は、中華丼、牛乳、大豆と小魚のあげ煮です。

    中華丼は、具材のうま味があんに溶け込み、中華だしと合わさって、美味しいです。野菜もたっぷり入っています。

    あげ煮は、それぞれの食材に味がしっかり絡んで、美味しいです。

    週の後半は、雨の予報が続いています。体調管理を気をつけましょう。

  • 決起集会

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    中学生

    中体連を目前に控え、決起集会が行われました。

    文化活動部からの演奏による応援、後輩からのメッセージ、9年生の意気込み等、それぞれの思いが詰まった会になりました。

    最後に、中学生全員で円陣を組んで、檄を飛ばしました。

  • 6月12日(金)の給食

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    今日の給食

    本日の給食は、そぼろ丼、牛乳、あぶらあげとかぼちゃのみそ汁です。

    そぼろ丼の具には、まぐろ・大豆・とり肉・たまご・ひじき・にんじん・しいたけなど、たくさんの食材が使われています。栄養のバランスも完璧です。

    今日のごはんは、株式会社ローソン様から寄贈していただいたお米を使用しています。

    そぼろと一緒に美味しくいただきましょう。

  • 9年生 数学

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    9年生

    平方根(√)の計算を確認しました。

    分母に√(ルート)があったら、有理化しましょう。

    √の外し方も確認しましょう。素因数分解も確認です。

  • 5・6年生 体育

    公開日
    2026/06/12
    更新日
    2026/06/12

    6年生

    バスケットボール型の授業です。

    3チームが交代しながら、ゲームを進めます。

    積極的にボールに関わり、パスやシュートを繰り出します。

    みなさん、一生懸命ボールを追いかけています。

  • 8年生 言語読解

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    8年生

    生徒たちが「あわしまマリンパーク」の方と名刺交換をしたことがきっかけで、あわしまマリンパークの従業員の方々が使う名刺のデザインをしてほしいという依頼を受けました。

    まずは、どんな方法で名刺のデザインを考えるのかを決めていました。

    どんなデザイン案が出てくるのでしょうか。楽しみです。

  • 7年生 国語

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    7年生

    作文の時間です。

    と言っても、原稿用紙に鉛筆で書くのではなく、Chromebookに向かって文章をタイピングしていきます。

    テーマを決めて順調に進んでいる生徒がいる一方、どんなテーマで書こうか頭を抱えている生徒もいました。

  • 3・4年生 英語

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    4年生

    「How many?」

    世界各国の数字の数え方を学習しました。

    日本とは逆に広げた指を折っていく数え方や、親指から順に指を立てていく数え方など多種多様。

    中には片手で10まで数える国もありましたが、まねしてみてもよく分からず、指がつりそうになりました。

  • 5年生 算数

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    5年生

    『単位量あたりの大きさ』の授業です。

    シートにのっている人の混み具合を比べるには、どうしたらようでしょうか。

    クロームブックで、実際に人の位置を動かしながら、考えることができるようです。

  • 6年生 ミュージカルの前に

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    6年生

    6年生は、午後からミュージカル鑑賞です。戸田小中一貫学校のマイクロバスに乗せていただいて、市民文化センターへむかいます。

    その前に、戸田小中の5・6年生と交流会で親睦を深めました。

    自己紹介の後、ドッジボールで体を動かしました。チームは、戸田・長井崎ミックスです。

    よろしくお願いします。

  • 6月11日(木)の給食

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    今日の給食

    本日の給食は、黒糖食パン、牛乳、とり肉のハーブ焼き、コールスローサラダ、ミネストローネです。

    とり肉のハーブ焼きは、しっとりした焼き加減で、バジルとニンニクが効いて美味しいです。

    ミネストローネは、ベーコンや玉ねぎのうま味にセロリやニンニクがいいアクセントになって、とっても美味しいです。

  • 4年生 書写

    公開日
    2026/06/11
    更新日
    2026/06/11

    4年生

    習字で『麦』の文字を書きました。

    上下のバランス、余白の取り方など、なかなか難しいです。

    『頭でっかち』になりやすいです。